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건강과 안전교육

바른 식습관, 안전교육, 소방대피훈련, 안전관련 응급처치교육
신나는 체육활동, 가족운동회, 스포츠스태킹, 재미있는 물놀이

자연친화 생태학습교육

“해,바람,흙 그리고 아이들” 다양하고, 건강한 자연 체험 활동
농촌체험활동, 텃밭 가꾸기, 산책·실외 활동을 통한 기초 과학교육

인성·창의력, 감성계발 교육

기본 생활(예절, 질서, 청결, 절제, 안전, 배려) 습관 교육
사이언스 쥬 (동물 체험의 날), 연령별 동극 활동, 음악 교육 및 다양한 표현 활동

1유아 한 악기 씩 연주하기

바이올린 교육, 만3세 리듬악기, 만4세 난타음악, 만5세 전통악기

송키즈아트 - 신개념 미술 교육

Song Kids Art란?

노래를 부르며 생각을 열어가는 신개념 미술 지도법입니다. 노래를 부르며 기초적인 도형부터 그리고 붙여가며 표현되는 과정으로 어린이들이 못그리는 것이 없도록 하는
표현력을 해결해주는 과정입니다. 노래를 통한 교육은 아이들의 기분 좋은 감성을 자극하여 창의적인 상상력이 향상됨으로써 자아의 표현인 미술 활동이 보다 재미있게
구체화된 창의적인 발상을 낳도록 합니다.

Song Kids Art 수업의 구성

① 노랫말에 따라 그려보기 (인지 사고 기초 훈련 과정)
② 자신의 의견을 표현하기 (자기주도적인 사고력 키우기)
③ 그림 속에서 대인 관계 표현하기 (대인 관계 지능 향상)
구체적인 노랫말에 따라 논리력이 커가는 단계 (좌뇌 훈련 과정)
⑤ 오감의 표현 지도 (우뇌 활성화 교육)
⑥ 상상과 공상력을 기르는 노랫말에 따라 표현하는 과정 (창의성과 정의단계)
⑦ 주제의 생각을 모으고 그림으로 감성과 논리력을 표현하며 자신의 그림 속에담긴 내용을 문장으로 구성하여 글로 표현하는 과정 (융합 인재교육)

토론을 통한 인성교육 Development brain Art

All Brain 수업 진행

step 1. 선생님의 동기 부여를 듣고 맵을 정리합니다.
step 2. 그림으로 의견을 그려 표상합니다.
step 3. 그림으로 표상된 내용에 제목을 붙여보고 글로 옮기는 작업으로 주제가 새로운 의견으로 융합되어 집니다.

Song Kids Art 논리적 지도방법 6단계

단계 활동명 지도방법 교육적요소
1단계 주제에 대한 동기부여 및
핵심파악 표상활동
노래와 춤으로 놀아보기,
명칭을 불러주며 표상해보기
명칭교육과 경청과 핵사파악 능력 확립
2단계 정체성 표상활동 너는 어디에 있니?
너는 무엇을 하고 있니?
자기성찰지능, 자존감, 주도성, 정체성 확립
3단계 관계성, 사회성 표상활동 누구랑 함께 있니? 관계에 대한 의겸 수렴
4단계 논리성 표상활동 어디에 있니? 어디로 가니? 논리적 사고와 공간적 사고 관찰
5단계 구체적 논리의 사실적 표상활동 무엇이 있니? 어떻게 했니? 정보의 다양성과 구체성을 관찰
6단계 의성어/의태어, 오감느낌 표상활동 비가 주룩주룩 내리니?
바람이 쌩쌩부니? 먼지가 나네
직관력과 오감의 발달

언어 교육 및 수리력 향상 교육

책을 좋아하고, 많이 읽으며 똑바로 아이로 키우는 독서교육
연령별, 수준별 한글 교육, 두뇌로 수학교육, 유아 영어 프로그램

프로젝트 수업

만3세 : 자신의 생각 표현, 사물에 대한 관찰력 기르기, 즐겁게 원 생활에 적응
만4세 : 타인과의 협력 관계 형성, 다양한 활동을 통해 창의력과 문제 해결능력 기르기
만5세 : 언어표현능력과 사고력 확장하기, 체험 활동을 통한 지식 습득과 응용력 기르기

자신감 팡팡! 발표활동

다양한 발표 경험을 통해 의사소통 능력과 자신감을
향상시켜 행복한 리더로 자랄 수 있도록 돕습니다.

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